【基層話民生】肥東縣包公鎮(zhèn)：老有所學書寫最美“夕陽紅”

“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)……”走進肥東縣包公鎮(zhèn)老年大學教學點，歡樂的歌聲、悠揚的樂曲聲，聲聲入耳。

自50項民生實事開展以來，包公鎮(zhèn)持續(xù)發(fā)揮黨建引領作用，以擴大老年教育覆蓋面為重點，以創(chuàng)新老年教育方式為抓手，依托鎮(zhèn)村老年大學的陣地作用，不斷豐富老年人精神文化生活，營造濃厚的“老有所學、老有所為、老有所樂”社會氛圍，書寫最美“夕陽紅”。

黨建引領 陣地建設“強起來”

該鎮(zhèn)老年大學秉承“增長知識、豐富生活、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，把“學、樂、為”有機結合，線上利用抖音、微信等網(wǎng)絡學習平臺，建立老年微信群，定期發(fā)布各類專題知識；線下推出適合老年人的文體活動及公益課堂，充分整合轄區(qū)內(nèi)的師資力量，邀請老黨員、退休老干部、退休老教師等現(xiàn)有人才擔任學校老師，引導黨員學員們亮明身份、發(fā)揮作用，通過自身行動當先鋒、作表率，使50項民生實事更加深入人心，織密老年終身學習網(wǎng)，暢通老有所學路。

因地制宜 課程設置“活起來”

為滿足轄區(qū)老年人多樣化、個性化學習需求，該鎮(zhèn)老年大學專門制定教學計劃，優(yōu)化課程設置，開設器樂演奏、廣場舞、廬州大鼓、書法、太極拳、養(yǎng)生保健等特色課程，提高老年教育的趣味性和娛樂性，讓老年朋友們通過規(guī)范、科學、系統(tǒng)地學習，掌握一門或多門技藝，提高個人文化素養(yǎng)，增強身體素質(zhì)，豐富精神文化生活。同時，加強學員之間的互動交流，消除老年人的失落感、空虛感，進一步提高老年人身心健康。

寓教于樂 文明新風“吹起來”

為促進教學成果轉(zhuǎn)化，提升學習氛圍，該鎮(zhèn)老年大學將課堂教學和實踐活動相結合，以傳統(tǒng)節(jié)日、文藝下村、鄉(xiāng)村春晚為契機，定期開展文藝匯演，讓老年人“學有所用、學有所為、學有所樂”，真正發(fā)揮作用。該鎮(zhèn)老年大學通過自編自演，編排出《幸福農(nóng)家小康園》《王小二過年》《歌唱新時代》等一些符合當下輿論主題的器樂演奏、小品、歌曲曲目，通過說唱和藝術表演，直觀針砭農(nóng)村的天價彩禮、封建迷信及黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象，倡導移風易俗，喪事簡辦，婚事新辦，讓文明新風“吹起來”。

“通過走出家門走進校門，我覺得自己進步了很多，既能學到知識，又能交到朋友，生活變得又充實又快樂，真沒想到雖然退休了，我們依然可以活得這么精彩。”老年大學學員黃云龍開心地說道。

下一步，該鎮(zhèn)將繼續(xù)堅持黨建引領，努力做好老年大學教學工作，將民生實事辦到老年學員“心坎上”，充分發(fā)揮老年大學學員宣傳示范帶頭作用，為鄉(xiāng)村振興和文旅名鎮(zhèn)貢獻力量。