一、自評目的

通過自評，全面了解和掌握各校義務教育均衡發(fā)展推進情況，有針對性地解決存在的問題，為我區(qū)順利通過省級評估夯實基礎。

二、自評方法

按照《安徽省人民政府教育政府教育督導委員會關于印發(fā)安徽省縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估實施細則的通知》（（皖教督【2018】3號））要求，根據(jù)我區(qū)實際情況組織有關人員對七項指標達標情況、校際差異進行摸底、自評。

三、自評要求

1.認真學習國家、省、市關于義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的文件，對照相關標準及要求，調(diào)查摸清發(fā)展現(xiàn)狀，確定創(chuàng)建規(guī)劃和達標舉措。聚焦優(yōu)化學校布局，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源；加強教師隊伍建設，全面優(yōu)化師資配置；推進教學創(chuàng)新，深入提升教育教學質(zhì)量；科學評價，著力強化教學管理。

2.各校要做好自評七項指標統(tǒng)計上報，找準問題，找出不足，為下一步整改工作提供依據(jù)。

自評結(jié)果：七項指標差異系數(shù)較大，需要大力整改。